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  • Jonathan G.

ACTIVIDAD 5 - La Imagen Digital

Para esta actividad, se tuvo que realizar un trabajo de investigación acerca de la imagen digital, sin embargo, la investigación debía verse volcada en lo que es un mapa conceptual, es decir, todo lo investigado debe de reflejarse allí. En la investigación se incluyen conceptos como la composición de las imágenes digitales (pixeles) o como los metadatos pueden incluir información implícita que no sabemos que se suben, por ejemplo, en dónde se obtuvo la imagen; haciendo énfasis en tener esto en cuenta a la hora de subir fotos en Internet. Otro tema tratado es el de las funciones comunicativas de una imagen, como una misma imagen puede tener diferentes perspectivas, o quizás una sola; el cómo una imagen pretende ser subjetiva u objetiva, atrayente o estética, qué es lo que me está queriendo contar esa imagen, este tema y otros más fueron trabajados en el siguiente mapa conceptual:

Volviendo con las funciones comunicativas, debido a que el sitio web no permite subir archivos (más bien, se debe pagar por ello) a las imágenes las adjunté en un archivo en un cuadro comparativo, adjuntado a continuación:


Como se leyó en el trabajo, también están las lecturas de una imagen, es decir, la forma de interpretarlas, ya sea de forma connotativa (subjetiva) que se basa en lo que transmite la imagen emocional o sentimentalmente al receptor, el significado subjetivo que le da. En cambio, si se ve de forma denotativa, se analiza lo que hay físicamente en a imagen, es decir, se ve la imagen de una forma objetiva, y no subjetiva. A continuación, tomaremos como ejemplo una imagen que se tuvo que hacer para una actividad denominada “Mi semana en cuarentena”


Si analizamos la imagen de forma denotativa, podemos ver el brazo de una persona, aferrándose a lo que parece ser un garrote, y por la posición del brazo, parece estar mirando el exterior, donde se ve reflejado un poco el sol, y las hojas de los árboles. Si lo vemos de una forma connotativa, podemos decir que se trata de un encierro, de la imposibilidad de poder salir, donde los garrotes representan dicho encierro, que sin embargo, por el contexto de la situación que estamos atravesando, uno mismo debe de encerrarse, por su propio bien, por el de sus seres queridos, y por el de las personas en si. Por eso el nombre "Encerrado por cuidado" por que por mas que cueste, estaremos haciendo lo correcto, y a veces hacer el bien no siempre será el camino más fácil, pero sin embargo, será lo correcto, y si nos quedamos en casa, nos cuidamos nosotros, y cuidamos a los demás.


BIBLIOGRAFÍA

Creative Commons Argentina. (s.f.). Obtenido de Creative Commons Argentina: http://www.creativecommons.org.ar/licencias.html

Normas APA. (4 de Noviembre de 2014). Obtenido de Normas APA: https://normasapa.com/como-referenciar-imagenes-figuras-segun-las-normas-apa/

Thuer, S. (17 de Febrero de 2017). Diseño, tecnología y comunicación. Obtenido de Diseño, tecnología y comunicación: https://thuer.com.ar/blog/2017/comparativa-jpg-gif-png

Universidad de Palermo. (2013). Obtenido de Universidad de Palermo: https://fido.palermo.edu/servicios_dyc/blog/docentes/detalle_tp.php?id_docente=&id_blog=10681

Universitat Oberta de Catalunya. (s.f.). Obtenido de Universitat Oberta de Catalunya: http://biblioteca.uoc.edu/es/servicios/que-es-el-copyright-%C2%A9







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